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A
牢记题目内容
B
很好地完成对心理问题的表征
C
有效地监控审题过程
D
熟练地使用计算技能
正确答案 :B
相关试题
“迁移是心理官能得到训练而发展的结果”,持这种观点的学习迁移理论是( )。
根据迁移性质的不同,即迁移产生的影响效果的不同,可分为( )。
小凡知道杯子可以用来喝水,却想不到杯子也可以用来压纸张。这种现象属于功能固着。( )
技能的种类有( )。
一个人面对问题情境时,在规定的时间内能产生大量不同的观念,这是思维( )的表现。
如何造就天才儿童”这类问题属于( )的问题。
关系转换理论强调( )在学习迁移中的作用。
根据移动过程中所需的内在心理机制的不同,迁移可分为( )。
举一反三、触类旁通、闻一知十就是典型的知识迁移形式。
30.若有人给你起绰号,你不做任何反应,绰号就不会流传。这符合操作性行为的( )。
定势这种心理现象在我们学习生活和工作中起着消极的作用。
影响迁移的主要因素是( )。