（ ）指教学要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识技能，长久地保持在记忆中，能根据需要迅速再现出来，以利于知识技能的运用。

随生理成熟曲线的变化，在20岁左右达到顶峰，在成年期保持一段时间以后，开始逐渐下降的智力是（ ）。

( )是我国教育目的的基本精神。

关于“关键期”的表述不正确的是（ ）。

在学校行政体系中，最基层的教育和教学行政组织单位是（ ）

由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移称为（ ）。   

学生的学习以获得直接经验为主要任务。

已知条件和要达到的目标都非常明确，个体按一定的思维方式即可获得答案的问题称为（　）。

注意的两种最基本的特性是（ ）。

亲其师，信其道，主要表明了（ ）作用。

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。

学会调适是学校心理辅导的基本目标。