1.[多项选择题]成熟对个体发展的影响表现在（ ）

47.[单项选择题]构建素质教育目标，必须遵循青少年儿童身心素质发展的（ ），才能保证目标的科学性、可行性。

99.[判断题]所有教育法律条文都是教育法律规范。（ ）

24.[多项选择题]提倡教育目的“社会本位论”代表人物有（ ）

21.[单项选择题]德育中的基本方法是（ ）

53.[单项选择题]教师申诉制度建立的直接法律依据是（ ）

班杜拉认为，影响儿童道德学习的因素很多，但是，其中起决定作用的是主体的观察或对榜样的模仿。

45.[判断题]班内学生对教师的课堂行为会形成定型的期望，他们期望教师以某种方式进行教学和课堂管理。（ ）

10.[单项选择题]心理学家指出压力状态下身体反应的三个阶段，其中第三阶段是（ ）。

55.[单项选择题]人区别于动物的重要标志是（ ），它是把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件。

34.[多项选择题]在漫长的中国封建社会里，学校教育得到了进步发展，具体的类型有（ ）。

25.[单项选择题]第斯多惠曾说：“教师本人是学校里最重要的师表，是最直观的、最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有（ ）