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A
有声的外部言语阶段
B
无意识阶段
C
自动化阶段
D
活动的定向阶段
正确答案 :C
相关试题
43.卢梭在《爱弥儿》所秉持的教育思想属于( )。
教师应对每位学生的考试情况作出具体的分析指导,不得公布学生考试成绩并按考试成绩排列名次。( )
12.学习过程中常用的精细加工策略有哪些( )。
25.精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能,是推动人的发展的潜在的,无意识的、最根本的动因。这是( )的观点。
教学过程的特殊性表现在( )。
6.关于学习与发展的关系,维果斯基的理论认为发展先于学习。( )
以某一群体的平均成绩为参照标准来确定被试相对位置的评价属于( )。
美国心理学家华生为了研究儿童的恐惧心理,在儿童抚摸小白兔时,大声敲锣,结果使这个儿童不但对白兔,甚至对其他白色的东西都产生了畏惧心理。这种行为违反了教育心理学研究的哪项原则( )。
学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的,学校己经履行了相应职责,行为并无不当,这时造成的学生伤害事故应该由( )承担责任。
6.学生对学与教过程的影响主要体现在( )。
10.学校的课程教学中所采用的方法以及学校中每一样工作,学校生活中所发生的每一件小事,都充满了进行道德教育的可能。( )
20.桑代克认为学习是尝试一错误的过程,华生认为学习是由强化练习引起的潜在反应能力的较为持久的改变。( )