17.公平合理地对待和评价每个学生是教师公正的最基本的内容。 （  ）

1.请运用所学知识，结合上述案例分析这段材料体现了哪些德育原则？（  ）

10.教师公正对学生的学习积极性发展十分重要，体现在两个方面，即（  ）。

教师的道德品质对学生智力的发展、科学文化水平的提高有推动作用，这体现了教师职业道德的（ ）。

15.信息化时代教师职业特点，决定教师要（  ）。

18.教师良心是一种内在精神力量，具有公正性、综合性、稳定性、内隐性和广泛性的特点。（  ）

5.师德修养的时代特点需要教师以不变应万变，传承祖国的师德传统。（  ）

13.“最美教师”叶德元说：“我感谢我的初中历史老师，她关心学生，循循善诱，让我和历史、和老师成了一生的朋友，让我也像她那样用自己的爱去感染我的孩子们。”叶老师的话说明教师的职业道德可以起到（  ）。

教师职业道德的调节功能不仅指向教育过程而且指向教师本身。（ ）

41.教师职业道德体系是由教师职业道德原则、教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面共同来构成的，其中处于核心和首要地位的是（ ）。

在教师职业道德范畴中，体现着一定社会对教师的根本要求，是教师职业道德修养水平的重要标志的是（ ）。

27.关于教师幸福的理解，正确的是（  ）。