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A
同时性
B
继时性
C
尖锐化性
D
齐平化性
正确答案 :D
相关试题
75.小明想象力丰富,观察敏锐,思维灵活,这表现了他的( )。
62.面对《红楼梦》“才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闱秘事”,这体现了知觉的( )。
84.甲曾因故意伤害罪被判处有期徒刑一年,刑满释放后,甲决心重新做人,实现自己儿时当一名教师的梦想,于是开始准备相关考试并申请教师资格,对此,下列说法正确的是( )。
79.举一反三属于( )。
50.某班学生团结友爱,从初一至初三,大家对班上残疾同学小美关爱照顾,天天背扶小美上楼下楼这种行为体现出( )。
上课时,有个别学生两眼呆呆地望着老师一动不动而内心却在考虑其他的事情,大部分的学生其视、听、动作则始终随着老师从一个问题转移到另一个问题。这两类学生分别反映了注意的( )。
7.蒸汽机时代要求工人有初等教育水平,自动化时代要求工人有高中和专科教育以上水平。这说明影响人才培养规格的因素是( )。
8.生产劳动的经验被排斥在学校大门之外的现象发生在( )。
48.下列选项中,关于流体智力和晶体智力,说法正确的是( )。
69.“微弱的音乐可提高味觉的感受性”“柔和的灯光可提高听觉的感受性”,这是感觉的( )。
体育课结束后,三(5)班学生小红返回教室,发现自己的文具盒不见了,于是向班主任陈老师反映了情况,陈老师发现小刚体育课不舒服,在教室待着,就对小刚进行谈话,下课后把他关在办公室禁闭。请问,陈老师侵犯了学生的什么权利?( )
11.教育功能表示的教育作用,根据教育作用的对象,可以把教育功能分为( )。