32.在下列矫正学生行为的方法中，不属于行为疗法的是( )。

41.下列属于元认知的实例是（    ）。

59. 德育原则是有效地进行德育工作必须遵循的 ( )

90.( )是义务教育最典型的特征，也是义务教育与非义务教育最根本的区别。

14.一次数学公开课上，王老师一边讲课一边看手表。 课后，听课的朱老师道:“时间把握得非常好”，王老师也如释重负地说:“教案上写的问题讲完了...由此可见，王老师在教学中过分重视( )。

51. 西方最早的教育著作《论演说家的教育》，其作者是 ( )

80、认为遗忘是 “前摄抑制 ”与“倒摄抑制 ”造成的，这一理论是 ( )

低年级学生擅自离开座位时，教师忽略了他们，转而表扬那些保持不动的学生。离座率会下降。这是因为离座的学生受到了（ ）。

16.以直接经验为主的课程，其典型的表现形式是( )。

76 、学习 “北京是中国的首都 ”，这属于 ( )

69.一个联结的使用，会增加这个联结的力量，是指( )

71、学习用 “狗”这个字来表示实际生活看到的狗，这是 ( )