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A
倡导构建“以发展为本”的学生评价体系
B
以量化的评价模式取代质性性的评价模式
C
强调测评的真实性和情境性
D
鼓励学生评价中的合作行为
正确答案 :B
解析
国培解析:本题考查课程评价。课程评价的发展是由量性评价转向质性评价。故本题选B。
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8.对上述事件的处理,以下说法正确的是( )
直观是主体通过对直接感知到的教学材料的表层意义、表面特征进行加工,从而形成对有关事物特殊的、感性的认识的加工过程。直观是理解科学知识的起点,是知识获得的首要环节。在实际的教学过程中,直观方式包括( )①实物直观②模像直观③言语直观
25.记忆材料过程中,中间忘的快,是由于( )造成的。
6.关于活动课程的主要属性,下列描述不正确的是( )。
7.某小学学生人数严重超标,每班超出标准30人,全体学生集中在一栋教学楼上课。教学楼本来有两个楼梯供师生使用,但学校为了管理方便,将其中一个楼梯封闭,楼道内也没有应急灯。某天晚上突然停电,学生纷纷走出教室下楼,一名学生恶作剧的喊了一声“地震了”,学生听到后蜂拥而下造成拥挤,有的学生被挤倒,受到踩压,造成多名学生受伤。对于此事故的法律责任,下列说法正确的是( )。
13.元认知具体地说就是关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力。( )
41.布鲁姆等人受到行为主义和认知心理学影响,将教育分为( )三个领域。
一、判断题(共24小题,每小题1分,共24分。下列各项中,你认为正确的请选“A”,错误的选“B”;全部选“A”或全部选“B”,均记为0分。)1.民主型和放任型的教师领导方式是有利于课堂良好气氛的形式。( )
38.学生小琳在期末语文考试中取得全班第一,获得老师表扬心里很高兴,他认为这次考试成功因为自己学习能力强,其归因是( )。
2.下列各项对教师及教师职业正确认识的是( )。
15.当学生孙晓出现李老师所希望的行为时,李老师奖励了她七枚小红星,这是心理辅导中的代币法。( )
5.在教育过程中,教师对突发情况做出迅速处理,恰当处理被称为“教育机智”这反映了教育劳动具有( )特点。