新入职教师关注的焦点是提高学生成绩。

下列属于自我提高的驱力是（ ）

所谓心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。

所谓心理发展是指个体从出生、成熟衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。

34.“在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展。”这句话的意思是说（  ）。

长时记忆包括（ ）。

一个学生根据自己的学习目标，对学习时间做出总安排，并列出学习日程安排表。这种学习策略属于（ ）。

四、填空题（本题共5小题，每空1分，共5分）孔子是中国古代最伟大的教育家，其教学纲领是“______________”。

少年期是多事之秋，心理学家称之为“危险期”，因此，对这一阶段的少年一定要严加看管。

联结派的学习理论认为，一切学习都是通过条件作用，在刺激和反应之间建立联结的过程。（ ）

在泰勒的课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目的游离评价模式。（ ）

依据经验和直觉选择解法的假设方式称为（ ）。