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A
教育目的
B
课程设置
C
培养目标
D
师生关系
正确答案 :A
解析
教育方针的核心内容是教育目的。
相关试题
学校德育内容的核心是( )。
班级是我国中小学校进行教导工作的( )。
我们讲的全面发展就是每个学生的各方面平均发展。
一、单选题(本题共30分,每题1分)研究发现“教育”一词最早见于( )。
道德意志
课程的特点在于动手“做”,在于首脑并用,以获得直接经验,这种课程类型属于( )。
双轨制最明显的特点就是体现了教育的公平性。
最早提出“隐性课程”的学者是( )。
四、简答题(本题共20分,每题4分)教育的社会属性(特征)是什么。
制定我国教育目的的指导思想和理论基础是( )。
衡量各科教学质量的重要标准是( )。
五、论述题(本题共20分,每题10分)谈谈对我国中小学课程改革的认识