事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
综合性
B
可操作性
C
灵活性
D
稳定性
正确答案 :A B C
解析
【金标尺答案】ABC。解析:本题考查教学策略的基本特征。教学策略具有综合性、可操作性和灵活性。综合性是指选择或制定教学策略必须对教学内容、媒体、组织形式、方法、步骤和技术等要素加以综合考虑。可操作性是指教学策略不是抽象的原则,也不是在某种教学思想指导下建立起来的教学模式,它要转化为教师与学生的具体行动,因此是可供教师和学生教学中参照执行或操作的方案,有着明确具体的内容,具有可操作性。灵活性是指没有一个能包揽一切的大而全的教学策略。故本题选ABC。
相关试题
71.一堂好课达到的基本要求不包括( )。
13.马斯洛需求层次理论可以广泛迁移到各个学科之中,这是一种水平迁移。
95瞬时记忆保持时间很短,大约有( )。
66.所谓品德,是指人在一定的道德情境中表现出来的具有( )的态度。
87.( )是指研究人员以旁观者或参与者的身份观察日常教育教学情境中的人或活动开展,进而连接其心理发展规律和特征的研究方法。
36.将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育家是( )。
一、单项选择题(每小题0.5分,共50分。)1.就世界范围来看,时间上最早、内容上最丰富的一部教育专著是( )。
26.班级目标设计的依据()
20中小学师生关系的基本类型有( )。
85教育心理学研究的主体内容是( )。
12.1965年,加涅在《学习的过程》一书中提出了学习层次分类的思想。
32.在欧洲奴隶社会中,斯巴达教育特别重视( )。