事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
课程标准
B
课程计划
C
课程
D
教材
正确答案 :B
解析
课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件。它规定了学科的教学目的与任务,知识的范围、深度和结构,教学进度以及有关教学法的基本要求。
相关试题
良好师生关系的建立是学生健康发展的重要保证,是实施素质教育、提高教育质量的重要条件。影响师生关系的因素具体有( )。
教学的首要任务是( )。
我国的义务教育实施国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,( )管理的体制。
《中华人民共和国教育法》自( )之日起开始实施。
班级工作的管理首先要做到( )。
学生既是教育的对象,又是自我教育和发展的主体,其主体作用的最高表现形式为( )。
说服教育法的方式有语言文字说服和( )。
学校为提升升学率,取消了文化娱乐等活动,这侵犯了学生的( )时间。
学生对“电闪雷鸣”感到好奇,想学习自然科学知识,这是( )。
威特金将人的认知方式分为( )。
一个教师经常思考“学生喜欢我吗?”和“同学们怎样看待我?”等问题时,说明该教师已进入关注情境阶段。
教师法律救济的途径是指教师认为其权益受到损害时,请求解决或补偿的渠道或方 式。一般不包括( )。