四、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）简述教学过程的基本规律。

7.教学本质的交往说认为教学不仅仅是一种知识传递的过程，更应该是一种交往的过程。（ ）

二、判断题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）正确的打“√”，错误的打“×”。在教育领域内，有两类特殊的法律救济制度，它们分别是教师申诉制度和学生申诉制度。（ ）

创造性的特征主要有流畅性、变通性、________。

三、填空题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）杜威的现代教育“三中心”论是：学生中心、活动中心、___________。

课外活动的基本形式是__________。

根据学生的年龄特征和个性差异对他们进行有的放矢的教育，这体现了德育的依靠积极因素、克服消极因素原则。（ ）

班杜拉的社会学习理论强调，强化可以分为直接强化、___________和自我强化。

男女智力总体水平大致相等，但女性智力分布的离散程度比男性大。

教育心理学的研究对象是学校教育情境中学生学习的基本心理学规律。（ ）

24.积极参加社会实践做到知行统一是教师职业道德修养的重要途径。（ ）

"上行下效，耳濡目染"是班杜拉所强调的观察学习的具体体现。