（　　）是学生最基本的权利。

解决问题的基本过程是（ ）。

根据皮亚杰的认知发展理论，（ ）的儿童逐渐掌握了守恒的概念。

现代学校教育制度最早产生于( )

《中华人民共和国教育法》自（ ）之日起开始实施。

小明既想参加演讲比赛锻炼自己，又怕讲不好被人嘲笑。这时他面临的心理冲突是（ ）。

教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是（ ）

二、多项选择题（共10小题，每小题2分，共20分）古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指（ ）

埃里克森认为，青春期的主要发展任务是（ ）

早晨的学习效果一般较好，这是因为这一阶段的学习不受（　）的影响。

许又新提出的评估心理健康的标准包括( )标准。

某物理老师在教《轮轴》一课时，设计了一个游戏，看谁的力气大，他故意挑选了书稿相近的男女同学各一名，先请他们上讲台扳手腕，女同学输了。接着老师又拿出起了一个啤酒瓶，请这两个同学再比一比，男同学握住瓶子的颈口部分，女同学为主颈身部分，各自用力想相反的方向旋转，结果女同学赢了。这时，教室里沸腾了，同学们纷纷议论，老师顺势说道：“请大家想一想，为什么会产生这样的现象呢？这与我们要学习的内容有什么关系呢？”接着老师就开始了新课的教学。　　请运用有关教学理论对此案例进行分析评价。