国家坚持以（ ）为指导，遵循宪法确定的基本原则，发展社会主义的教育事业。

3.对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据，态度和自我知觉更易受周围的人们，特别是权威人士的影响和干扰，这种认知方式属于（   ）。 

记忆是过去的经验在头脑中的反映。记忆一般包括识记、保持、再现、加强四个过程。

把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是（ ）。

简述学校德育的开展途径。

结合教育教学实际，谈谈如何培养和激发学生的学习动机？

把解决问题的所有可能的方案都列举出来，逐一尝试的假设方法称之为（ ）。

真正使教育心理学成为一门独立学科的人是（ ）。

素质教育是以（ ）为重点的教育。

记忆是过去的经验在头脑中的反映。记忆一般包括识记、保持、再现、加强四个过程。

“人的心灵如同白板，观念和知识都来自后天。”提出这一观点的教育家是（ ）。

学生在记笔记时，遇到重点或难点的地方，常会用不同颜色的笔进行标记，这是利用了知觉的( )。