67.教师要通过各种方式观察儿童，鼓励和支持儿童，帮助儿童成功完成任务。

46.幼儿园校外课程资源是指幼儿园范围以外的各种可以用来开发和建设课程的资源,主要有（ ）。

52.游戏是幼儿自主的活动，只要他们玩得快乐，就不需要教师的指导。

8.教师了解儿童最基本、最有效的途径是（ ）。

26.教师要有效运用（ ），指导下一步教育活动的开展。

12.在整个幼儿期，（ ）是孩子使用的句型中最基本的句型。

49.学前儿童语言能获得良好发展应有（ ）。

幼儿教育发展的规模和速度取决于（ ）。

68.幼儿园专门的教学活动是指教师有目的、有计划地针对学习领域和儿童学习的特点，引导儿童按明确的目的，循序渐进地以掌握必要的知识技能为主的教育活动。

18.选择教育内容的主要依据是（ ）。

57.人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。

66.教师要善于根据教育目标和幼儿一起丰富和完善各区域的活动材料，并考虑材料的多用性、安全性和开放性。