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A
保证教学的科学性
B
补充必要的乡土教材
C
不断提高自已的业务和思想水平
D
正确选择直观教具和教学手段
E
结合教学内容进行思想品德教育
正确答案 :A C E
相关试题
所谓心理发展是指个体从出生、成熟衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。
16.小明学习“北京是中国的首都”,属于命题学习。( )
良好师生关系的基本特征表现为( )。
所谓心理发展是指个体从出生、成熟衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。
中学生逐步进入青春期,这个时期对于自我意识的发展具有关键作用,是自我意识发展的第一个飞跃期。( )
教材的编写由“学程式”向“教程式”发展,这是当代教材发展的新动向。
西方历史上和我国编写第一本教育心理学的作者分别是( )。
34.苗苗进入初中后,接触了《道德与法治》这门新课程,在该课程的《认识自己》章节中学到了关于“如何认识自己”“为什么要正确认识自己”“怎样才能更好地认识自己”等内容。那么,这些内容的学习,是为了帮助学生( )。
35.在我国教育法规体系中,法的效力层次最低的是( )。
在教育心理学常用的方法中,调查法包括( )。
27.在“爱国主义”活动周,学校组织了一次军事演习,让学生了解当前军人的使命、了解我国面临的情况,并体会到军人的生活,培养学生的民族自尊心、自信心和时代责任感。上述案例中,学校使用的德育方法是( )。
教师之间"谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信;关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风"。这是师德教育的( )。