事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
√
对
x
错
正确答案 :对
解析
考查教师职业道德的含义和结构。教师的职业道德有广义和狭义的理解。广义的师德包括教师道德原则、规范中的基本概念,也包括反映教师个体道德品质的基本概念,还包括教师道德评价、道德修养和道德教育等方面的基本概念。狭义的师德则专指可以纳入教师道德规范体系并需要专门研究的基本概念。因此乐观朴实属于广义的教师道德范畴。
相关试题
21.某私立学校因为经营不善无法继续办学,学生与该校之间的教育法律关系自动终止。
27.下列选项中属于建构主义学习理论的基本观点是( )。
27.对教师道德的评价,该从职业伦理、个人道德及其相互关系入手。
24.班级授课制的特殊形式是现场教学。
26.能够计算概率问题的学生最有可能处于( )。
22.维果茨基在工具理论的基础上提出了( )。
20.教育行政复议机关的复议决定具有最终的法律效力。
42.以下对依法治校的认识错误的是( )。
在心理上协调一致,在教学过程中与学生之间要求平等合作,体现了( )。
37.教师参与学校民主管理的方式主要是通过( )。
2.针对存在的问题,教师应该( )。
在德育过程中,利用和创造一切富有教育意义的情境,潜移默化地培养学生的品德的方法是( )。