10.下列属于中小学教师职业道德规范中“教书育人”要求的有（ ）。

31.某教师认为，要提高学生在课堂上的注意力，教室环境应该布置的简单素雅，在授课时教师的走动应该适当。此时，以下说法正确的是（ ）。

6.以下心理学家与其提出的理论相匹配的有（ ）。

14.认知心理学认为学生形成良好的认知结构是教育的关键核心。（ ）

1. 教育目的是对教育活动所要培养的人的个体素质的总的预期与设想，从不同的哲学观点出发就有不同的教育目的，所以教育目的是人的主观意志的产物。（ ）

【不定项】8.对于小文这类留守儿童的教育，以下理解正确的有（ ）。

27.根据奥苏贝尔对于知识学习的分类，儿童将“猫”这个符号在头脑中与猫的形象建立相应的等值关系的过程，属于（ ）。

6.以下教育家与教育思想匹配正确的是（ ）。

15.刘老师昨天下午班会才提醒学生不要迟到，今天刚上课，就有学生喊报告，刘老师平静的问怎么迟到，学生说睡过了，刘老师让同学进教室坐好，同学们有些失望老师没有批评。刘老师说，他没有说不尊重老师，这样有礼有节迟到，我还能说什么呢，相信他不会这样。刘老师教育学生方式体现了批评的（ ）。

21.教育活动中的所有社会关系都要由教育法来调整。（ ）

22.教师申诉制度是非诉讼意义上的行政申诉制度。（ ）

41.李某上课与同学说话，被张老师用笔帽砸伤眼睛，经鉴定为十级伤残。家长把学校告上法庭，法院审理调查后判定学校应赔偿李某医疗费、伙食补助费、营养费、残疾补偿金、精神慰问金共计57063元。该案例中，学校负有（ ）。