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A
培养人
B
发展经济
C
传承文化
D
体现国家意志
正确答案 :A
解析
考查教育内涵。教育之所以存在和发展的最基本的依据是培养人。教育的本质就是有目的的培养人的社会活动。
相关试题
奥苏贝尔提出,进行有意义学习必须具备的条件有( )。
先行组织者策略是卢梭提出的。( )
学校是事业单位,是实施教育的营利性机构,肩负着科教兴国,促进社会主义物质文明和精神文明建设的重任。( )
地方性法规是由全国人民代表大会常务委员会依法制定和修改的,效力是全国性的。( )
教师公正的内容是坚持真理,秉公办事,多奖少惩。( )
教师职业道德是社会主义精神文明的一部分,教师职业道德评价应该遵循实践性原则。( )
为学生确立有利于创新的基础,不应当把( )当成基础。
教育的着眼点在于生产力的发展。( )
随着知识经济的发展,高等教育成为高新技术产业和信息产业的重要基地。( )
权利和义务的关系有:权利和义务具有平等性、权利和义务具有一致性、法律关系中的对应关系、社会生活中的对等关系、功能上的互补关系、价值选择中的主从关系。
创造性思维就是力求获得创造性成果的思维。( )
教师在履行角色行为时有个人协调的存在,不正确的是( )。