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正确答案 :对
解析
教学目标是关于教学将使学生发生何种变化的明确表述,是指在教学活动中所期待得到的学生的学习结果。
相关试题
下列关于品德与道德的说法错误的是( )
区分度是考试命题的质量指标之一,与难度有关,只有在试卷中包含有不同难度的试题,才能提高区分度,拉开考生得分的差距。
在我国,校园欺凌越来越严重,暴露出家庭、社会、教育等各方面的问题,对校园欺凌的预防与惩罚也将是一个系统性的工程。下列有关校园欺凌的认识,错误的有( )
小学数学的学习保证了中学代数的学习,而数学知识的学习又保证了物理中有关计算问题的解决。这属于学习迁移中的( )
对于违反学校管理制度的学生,学校随时可予以开除处理。
某学校的学生经常在各种考查创造力的大赛上获奖,据了解,该校采取了多项措施发展学生的创造力。下列措施能够培养学生创造力的有( )
多血质的学生具有的特点是有朝气、热情、活泼、爱交际、有同情心、思想灵话,但变化无常、浮躁、缺乏一贯性。
小健平日的训练成绩非常出色,但每次正式比赛时就会心跳得不能控制,眼前一片空白。每次小健比赛失利,教练都会惋惜不已,他认为小健缺乏的不是身体素质,而是心理素质。心理素质由( )构成。
循序渐进原则是指教学内容、教学方法和运动负荷等的顺序安排由易到难,由简到繁,逐步深化提高,使学生系统地掌握基础知识、技术、技能和科学的锻炼方法。下列体现了教学原则中循序渐进原则的有( )
根据《中华人民共和国教育法》的规定,下列不属于国家开展教育对外交流与合作应坚持的原则是( )
一位语文教师为了让学生写好以“春天”为话题的作文,先组织学生“忆春天”, 然后在初春时带学生“找春天”——冰雪开始触化,树枝和小草开始发芽;再过几周带学生“看春天”——冰河完全融化,碧波荡漾,鸟语花香,田野里人们开始播种;最后回来 “写春天”。该语文老师主要是通过( )的方法帮助学生培养观察力。
当人们认为某人具有某种特征时,就会对他的其他特征做相似判断的现象被称为( )其本质上是一种以偏概全的认知上的偏误。