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A
手机影响老师教学,应强制没收
B
手机有助于学生学习,提倡课堂上使用
C
应该搞好教学,让学生的兴趣从手机转向课堂
D
仅从这段材料,看不出来
正确答案 :C
解析
本题考查的是处理手机与课堂的关系的相关内容。在当今高速发达的信息时代,智能手机相当于便携式的笔记本电脑,相当于工具书,如若使用得当,那当然很好。但是如果利用在课堂上肆意玩,反“客”为主地荒废学业,就等于是泡在“移动网吧”之中,这样有害无益,不但不能提高学习质量,而且还对用眼、学习时间的合理安排。因此,处理好手机与课堂关系的有效措施就是合理安排教学,将学生的兴趣由手机转向课堂,合理使用手机设备为课堂教学服务。C项正确。
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