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对
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错
正确答案 :错
解析
本题考察知识分类,程序性知识是指一种经过学习后自动化了的关于行为步骤的知识,表现在信息转换活动中进行具体操作,而陈述性知识主要用来回答事物是什么为什么和怎么样的问题,可用来区分和辨别事物,所以“三角形任意两边长之和都大于第三边,应属于陈述性知识。
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出把促进公平作为国家基本教育政策,教育公平的关键是( )。
关于学习和发展的关系,维果茨基的理论认为发展先于学习。
中国古代科举制度中的“三鼎甲”指的是( )。
《学记》中要求“学不躐等”“不陵节而施”,提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”,都阐明了( )教学原则。
16情感成分是态度的核心成分。
泰勒提出的“课程原理”所包含的四个阶段中,( )为最关键的一步,且其他都是围绕其展开的。
相同的刺激与反应联结,刺激相似且反应也相同时,两情境的迁移才能产生,相同的联结越多,迁移也越大,这种迁移理论是共同要素说。( )
“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞人寻常百姓。”位于南京鸟夫子庙附近的乌衣巷因唐代著名诗人( )的诗句名闻遐迩。
在教学中以视觉的方式提供信息,主要是指让学生利用视觉获取信息,不仅指在教学中更多地使用图片或视频,也包括利用板书、卡片、动作等。
学生认知结构的不断分化所依靠的学习形式是下位学习。
关于未来教育的学者在20世纪80年代初就认为,未来的学习者重于考虑、发掘问题、及时培养问题求解能力,于是( )策略越来越受到人们的关注。
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