22.负强化就是惩罚。

对课程方案的评价包括对( ) 的评价

“知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者” ，这句话体现的课程理念是（ ）。

“除数是小数的除法”，某老师把学生的回答的分12个馒头的计算板书出来：12÷３=4(人) 12÷2=6(人)，12÷1=12(人)，12÷0.5=24(人)，这一做法体现了( )

教育民主化的基本内涵包括（ ）。

4.杜威所倡导的活动课程的主要意图在于，试图在儿童的现有经验与学科知识所代表的人类种族经验或逻辑经验之间架起一座桥梁，以解决儿童现有经验与学科知识之间明显的脱节问题。（）

依据评价的目的和时间的不同,课程与教学评价分为()

华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的儿童，如果在由我所控制的环境中培养他们，不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何， 我保证其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家——医生、 律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。 ”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用？（ ）

注意的功能有（ ）

衡量教师社会地位高低的指标性因素有()

28.我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（ ）。

教师分析研究所教学科的教材及课标 （大纲），变革与完善自己的教学过程， 从问题出发，开展专题性的课题研究， 进行教育教学改革实验是属于教师哪一方面的工作？ ( )