事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
学不躐等
B
温故而知新
C
不愤不启,不悱不发
D
一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理
E
道而弗牵,强而弗抑,开而弗达
正确答案 :C D E
相关试题
学生的“向师性”和“模仿性”的心理特征决定了教师的劳动具有( )。
小学生对乘法运算规则的掌握会有助于其更加熟练地掌握加减运算。这种学习迁移属于( )。
教学的中心环节是( )。
学生学习了角之后,再学习锐角,直角和钝角,这种教学利用的迁移是水平迁移。
“余音绕梁,三日不绝于耳”属于( )。
班杜拉社会学习理论的核心概念是( )。
在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是( )。
23.高二学生小张在期末考试中作弊,学校应该依据《国家教育与考试违规处理办法》的相关条例对其进行处理。( )
在归因理论中,能力属于( )。
如果学生已经有了“哺乳动物”的概念,然后再来学习“鲸”这种动物,这种学习属于( )。
早期的行为主义心理学对学习的观点可用公式表示为“S—O—R”。
按照《学校卫生工作条例》的规定,小学学生每日学习时间不应超过( )。