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A
实物直观
B
模象直观
C
抽象直观
D
语言直观
正确答案 :D
解析
本题考查直观性教学。直观的形式包括实物直观、模像直观和言语直观。教师通过生动的讲解、形象的描述来帮助学生理解知识属于言语直观。故本题选D。
相关试题
17.学校有目的、有计划传授的学科或者是学校课程表内列入的所有有组织的活动就是( )。
41.简述教师的备课要求。
13.一般认为女生细心、胆小、娇气;男生则粗心、胆大、傲气。这是人际认知的( )。
三、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25 分)37.简述综合实践活动课程的内容。
2.现代教育观认为,教师在教育过程中主要起( )。
12.兼具敏感、细心、情感体验深刻等积极品质和多疑、孤僻等消极品质的气质类型是( )。
16.某老师对一位学习成绩较差的学生说:“你生来就不是读书的料”,该老师的行为违反了教师职业道德规范中的哪一要求( )。
27.通过角色扮演,激发学生自觉地对道德要求作出能动反应,这种教育方式依据的德育规律是( )。
10.教学模式是教学系统诸要素相互作用而形成的相对稳定的范型结构,既包含着一定的教学理论,又包含一套行之有效的操作程序。下列有关教学模式的论述中,正确的是( )。
14.尽管照亮的亮度在改变,但我们倾向于把物体表面的亮度知觉为不变,这一现象体现了知觉的( )。
34.直观性教学就是引导学生观看实物。( )
3.教育名著《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》作者是前苏联( )。