三、填空题（本题共15小题，每空1分，共20分）教育改革的核心是______________。

__________提倡自然主义教育思想，认为教育应该使儿童“归于自然”，其代表作是《爱弥儿》。

《红楼梦》中的林黛玉“多愁善感，聪颖多疑，孤僻高傲”。他的气质类型是__________。

马克思主义关于人的全面发展学说是社会本位的教育目的论的典型代表。

有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是（ ）。

_______是我国古代最早的一篇论述教育、教学问题的论著。

惩罚等同于负强化。

奥苏贝尔认为学生的学习主要是___________________________。

二、判断题（本题共10小题，每小题1分，共10分）“教学有法，但无定法”是说教师要善于选择方法，创造性地加以运用，力求使教学取得较好效果。

如何认识马斯洛需要层次理论？

人的许多效能期望来源于对他人成败经验的观察。

“因材施教”教学原则的依据是人的身心发展的（ ）