学生学习最稳定、最重要的动机是（ ）。

对未年人的保护包括（ ）。

不经签发人同意，任何人不得改动公文的定稿内容。( )

我国现阶段分配制度中，按生产要素分配的依据是（ ）。

皮亚杰是瑞士著名的发展心理学家和发展认识论的创始人。在他看来，认识发展在很大程度上依赖儿童对周围环境的操控以及与周围环境的积极互动。他用图式、（ ）、（ ）和平衡四个概念来解释这一过程。

《重庆市中长期城乡教育改革和发展规划纲要》体现的价值追求是（ ）。

按照民法总则，下落不明满（ ）年，利害关系人可以向人民法院申请宣告该自然人死亡。

布卢姆等人将教学目标分为（ ）、（ ）和动作技能目标。

桑代克联结-试误学习的基本规律是（ ）、（ ）和（ ）。

我国的政权组织形式是（ ）。

博鳌亚洲论坛2018年年会的主题是（ ）。

从测量角度来看，衡量考试指标主要有：信度、效度、（ ）和区分度。