一次语文考试结束后，小郭考得很不好，她难为情地说:“我就知道我不是学习的料，我就是对语文这个学科天生不擅长。”根据韦纳的归因理论，小郭的归因类型是(）

在处理群体性重大突发事件时，学校保卫部门应做的工作是（）

教师是人类世代积累的科学文化知识的传递者，是人类文明的播种机。

发散思维的主要特征有（）

20世纪初期，明明开学报到的时候碰到了很多前来报到的女生，他感到很讶异，父亲说过学校只会有男生。而且课程上也有一些变化,读经课停开了,增加了一些自然科学的内容。这种现象的出现是因为实行了（）。

教师专业发展包括教师群体的专业发展和教师个体的专业发展,其核心及最终体现是教师群体的专业发展。

广州某校学生在看了一部关于“粤剧”历史的电视剧后，向学校提出希望老师能够向他们介绍粵剧相关的内容，为了满足学生的需求,同时让“粤剧”这种传统的广东本土艺术形式被学生认知和了解,该校长聘请专业的粵剧艺术家开发了“粤剧的历史和形式”这门课程供学生学习。该课程属于（）

根据《中华人民共和国教师法》的规定，下列属于教师权利的是()

小强上课十分积极，只要老师在课堂上提出一个问题，话音未落，小强便举手回答，但是答案往往不够准确和全面。这表明小强的认知风格属于冲动型。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共50小题，每小题0.98分,共49分)樊迟请学稼，子日:“吾不如老农。”请学为圃，曰:“吾不如老圃。”樊迟出。子日:“小人哉，樊须也!上好礼，则民莫敢不敬。”樊迟问稼的故事说明()

我国中小学教学实践中长期以来普遍采用的、广为人知的一种教学模式是（）

社会需要是素质教育运行的动力源。