55.下列针对幼儿个体差异教育观点，不妥的是（ ）。

6.人类学习与动物学习的重要区别有（ ）。

一、（每一题下面有多个备选答案，请从中选择一个你认为最符合题意的备选答案，填在答题纸上。每题1分，共60分）1.在儿童的日常生活、游戏、学习和劳动等正常活动中创设或改变某种条件，来引起并研究儿童心理的变化。这种方法称为（ ）。

8.老师在给幼儿讲故事时，贝贝听着听着突然笑出声来，旁边的几个小朋友看了看贝贝，也跟着笑了起来，这一现象反映出幼儿的情绪具有（   ）。

42.对幼儿学习品质的正确理解是（ ）。

57.幼儿园教师应该是（ ）。

19.我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字,这符合（ ）。

26.陶行知的教育理论注重“教学做合一”，强调（）。

3.幼儿园教育内容制定的主要依据是（ ）。

幼儿室内游戏的空间密度过于宽的话，则会引起嬉闹行为，过小，则会降低社会性游戏层次。

1.以下是老师和妞妞的对话，老师：“你有哥哥吗？”妞妞：“有，我哥哥是浩浩。”老师：“浩浩有妹妹吗？”妞妞：“没有。”关于这个对话，解释正确的是（   ）。

41.生活在不同环境中的同卵双胞胎的智商测试分数很接近，这说明（ ）。