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正确答案 :错
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40.东方强调师道尊严,注重思想传承、情感体验;西方较注意师生平等、民主对话、逻辑推理,这体现了( )制约教育态度与方法。
4.教师面对的是不断随时代变化并且有着丰富个性差异的学生。这决定了教师的劳动具有复杂性。
29.()是学习障碍出现的主要年龄阶段。
2.安德森认为,心智技能形成的三个阶段为( )。
21.按照信息心理加工学的观点,学生能够回答“第二次世界大战的原因是什么”“人的心脏和血液循环是什么关系”等问题需要的是( )
8.苛勒利用黑猩猩做了一系列实验,证明了黑猩猩的学习是一种顿悟,而不是尝试错误。
9.老师说:“同学们,请思考这样一个问题……”“下面这个问题,看有谁能回答……”这是课堂提问中的( )。
定势对迁移的影响有两种:促进和阻碍。
5.我国奴隶社会“学在官府”的现象,体现的教育特点是()
个性心理特征系统包括的成分有( )。
17.程序教学的真正首创者是普莱西.
44.在教“鱼”的概念时,用鲫鱼、草鱼说明“终生生活在水中,用鳃呼吸”是鱼这一概念的本质的特征,这是适当地运用了( )。