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A
组织上的自愿性
B
内容上的广泛性
C
管理上的计划性
D
活动上的自主性
正确答案 :A B D
相关试题
18.文艺复兴时期率先使用“班级”一词的着名教育家是()
13.班主任在班级管理中的地位是( )。
影响教师威信的因素有( )。
6.20世纪早期,主张“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”的教育家是( )。
先行学习对后续学习产生影响的是( )
“视其所以,观其所由,察其所安”,所体现的德育原则是( )。
45.蔡老师中途接手小学三年级 3 班的班主任, 有几个学生经常缺交数学作业,经过了解,发现只要题目难一点或运算量大一点,这几个同学就不能按时完成作业,不仅如此,在各项活动中会有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话,可在全班进行() 。
15.人在激情状态下认识和自控能力会减弱,所以总是做错事。( )
48.小学生在英语课上学习“狗”的英语单词“dog”。按奥苏伯尔的学习分类,这里的学习属于() 。
16.学生学习的知识越多,说明学生收获的能力越强。( )
29.某班很多学生成绩差、思想品德差、班级意识差,同学之间没有合作,这个班主任的领导方式最可能是( )。
8.教育既然是培养人的活动,教育目的就只能按照人的发展需求确定。