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A
老师由于热爱自己的工作,刻苦钻研业务,废寝忘食
B
无论是炎炎夏日还是飘雪寒冬,交通警察都依然坚守在马路上
C
在教研活动时,刘老师总是试图以自己的观点说服其他老师
D
宋雪同学总是希望在考试中取得好成绩拿到班级第一名
正确答案 :B
解析
本题考查成就动机。 奥苏贝尔认为成就动机包括三方面的内驱力,即认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力。认知内驱力是指学生渴望了解和理解,要求掌握知识以及系统地阐述问题并解决问题的倾向。A项:因为热爱工作而钻研业务体现了认知内驱力。附属内驱力是指为了保持家长和教师等的赞许或认可而努力学习的一种需要。C项:试图以自己的观点说服其他老师,这是为了获得其他老师的认可,体现了附属内驱力。自我提高内驱力是指个体要求凭自己胜任工作的才能和工作成就而赢得相应地位的愿望。D项:因为想拿第一名而学习,这是为了获得某种地位,体现了自我提高内驱力。由此,A、C、D三项都体现了成就动机。B项未体现成就动机。本题为选非题,故B项符合题义。 故本题答案为B。
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52.下列描述错误的是( )。
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关于学习动机,下列说法欠妥的是( )。
7.学生的求知欲望,对某门学科的兴趣所引起的学习动机属于( )。
55.按照马斯洛的需要层次理论,人的需要由低到高有五个层次,依次是( )。
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17.要保证较高的学习效率,学习动机水平与任务难度之间的关系是( )。