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A
创造性
B
学习动机
C
学习迁移
D
解决问题
正确答案 :C
解析
“举一反三”与“触类旁通”体现的是学习迁移,是习得的经验对完成其他活动的影响。
相关试题
学生群体对个体的活动是产生促进作用还是阻碍作用,取决于( )
14.学校对学生教育管理的具体执行者是( )。
以下关于教育目的的论述错误的是( )。
教育的基本特点是培养人。
下列属于连续性操作技能的动作有( )。
影响人际吸引和排斥的主要因素有( )。
“在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展。”这句话的意思是( )。
知识获取的主要途径是直观和( )。
教育心理学主要研究学校教育的( )。
教育过程中的师生关系是知识传授的关系。
把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量的是( )。
普遍认为,当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的( )。