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A
信号学习
B
概念学习
C
言语联想学习
D
辨别学习
正确答案 :B
解析
概念学习掌握同类事物的本质特征,概念学习包括两类具体概念和定义概念。具体概念,概念的关键特征只能通过直接观察例证才能掌握,如红色、甜、苹果;定义概念是指必须通过下定义来揭示关键特征,如偶数、法人等。故本题选B。
相关试题
华生强调成熟机制对人的发展起决定作用。
教师不是传递客观而确定的现成知识。而是激发出学生原有的知识经验.促进知识经验的“生长”,促进学生的知识建构活动,以促成知识经验的重新组织、转换和改造。持上述教学观的理论流派是( )。
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通过微笑表示友好,通过察言观色了解对方的情绪状况,体现了情绪的()。
下列属于心智技能的是( )。
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( )制约着教育内容,教育结构和教育管理体制。
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