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A
激发学生的兴趣，让学生有一种好奇心，产生求知欲望
B
启发学生的思维，让学生在老师的引导下积极主动地学会想问题
C
培养学生的勇气，让学生敢想、敢说
D
根据问题难易程度和学生表情选择不同层次的学生作答，特别调动学习有困难生回答问题的积极性
正确答案 ：A B C D
解析
【金标尺解析】本题考查课堂提问。
高超的提问艺术，能激活学生的思维，实现互动的真实有效和生成。课堂提问时需要注意：（1）激发学生的兴趣，让学生有一种好奇心，产生求知欲望；（2）启发学生的思维，让学生在教师的引导下积极主动地学会想问题，调动学生的内在动力，自觉地参与到教学活动中来；（3）要让学生能够产生新的问题，生成是课堂提问产生的最好效果；（4）培养学生的勇气，让学生敢想、敢说；（5）恰当选择提问的对象，教师提问后要善于观言察色，根据问题难易程度和学生表情选择不同层次的学生作答，特别要调动学习有困难生回答问题的积极性。故 ABCD 项符合题意。
故本题答案为 ABCD。
