67.小红同学在学完素描后很快就掌握了油画的绘画技巧。这一现象称为( )

8.教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一途径。（ ）

23.中国古代思想家管仲说:“一年之计,莫如树谷；十年之计,莫如树木；终身之计,莫如树人。”这反映了教师劳动的( )

57.学生小辉对某些课程并不感兴趣,甚至感到乏味但意识到学好这些课程对将来服务于社会有重要作用,因此刻苦学习,并对此产生兴趣。小辉的这种兴趣为( )

2.下面强调巩固性原则的说法有（ ）

1.关于师生关系，“教师中心论”认为在教育教学过程中起主宰作用，强调教师的权威作用。其代表人物是（ ）

40.引起和维持个体的活动并使该活动朝向某一目标的内部推动力量是（    ）。

4.教育活动要注意“三结合”，发挥教育合力，这“三结合”所指的三种教育是指( )。

教育目的层次包括：国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、教师的教学目标。

13.面对人的遗传素质在个体身心发展中的决定作用，教育是无能为力的。（ ）

4.《学记》反对死记硬背,主张“要引导学生但绝不能牵着学生鼻子走”。下列选项中符合此观点的是( )

二、单项选择题。（共45小题，每小题1分，共45分。每小题仅有一个选项是正确的，请选择你认为正确的答案。）1.学校教育活动与其他社会活动的根本区别在于( )。