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相关试题
反映夸美纽斯和赫尔巴特教育思想的代表作依次为( )。
某老师认为,通过做大量的应用题可以提高学生的思维能力,从而提高学生在考试中应用题的作答正确率。该老师的观点主要受以下哪一迁移理论影响?( )
“苹果”“香橙”“桃子”等概念的掌握对形成“水果”这种概念的影响属于同化性迁移。 ( )
下列不可以发生迁移的是( )。
教育的社会功能包括人口功能、政治功能、经济功能、( )和科学技术发展功能。
教育学成为一门独立学科的标志是夸美纽斯的( )。
【2022年上】承担教育法律责任的当事人必须是教育法律关系中义务的履行者。 ( )
【2020.7】在数学课上,学生每次出错时,王老师都注重对学生的引导积极鼓励学生动脑思考,让学生感受到学习的乐趣,班级学习氛围日益浓厚。这体现的桑代克学习定律中的( )。
班集体的教育功能包括( )。
【2018.12】红红在小时候被一只黑色的狗咬过,后来她看到黑色的动物都会觉得特别害怕。红红的表现说明了她对黑狗这一刺激产生了( )。
赫尔巴特把兴趣分为六种,历史学、政治、法律等学科,属于( )。
学习是由经验引起的较为持久的行为变化,因此学习结果将会以行为变化的形式表现出来( )。