同样一个人，由于距离的远近不同，投射到视网膜上的映像大小可以相差很大，但是我们总认为他的大小没有改变，仍按照他的实际大小来知觉他。这反映的是知觉的（ ）

将一门学科的内容按照逻辑体系组织起来，前后内容基本不重复。这体现的课程组织形式是（ ）

学校全面实现教育目的的基本途径是（ ）

2.实证主义哲学家孔德认为：“真正的个人是不存在的，只有人类才存在，因为不管从哪方面，我们个人的一切发展都依赖于社会。”教育目的上的这种主张是比较典型的（   ）。

教师的道德修养，只有在（ ）中才能得到不断的充实、提高和完善。

17.心理辅导的目标有两个：一是克服障碍，二是寻求发展。

上小学的大熊为了避免父母的斥责而认真完成家庭作业，其行为背后的作用机制是（ ）

受到剥削政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格，已经取得教师资格的，丧失教师资格。 

中国采用班级授课制是教学组织形式，最早始于1862年清政府开办的京师同文馆。

以下对班主任工作的阐述正确的有（ ）

王明精力旺盛，情绪易冲动，动作和言语速度快，有时候做事鲁莽冒失。他主要属于（ ）气质类型。

以教育管理部门为核心，向外辐射，在教育行政管理部门与其他主体之间形成的教育法律关系是（ ）