事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
√
对
x
错
正确答案 :对
解析
本题考查教育与生产力。教育对生产力的促进作用主要通过两个方面来实现:一方面是教育再生产劳动力,另一方面是教育再生产科学知识。其中教育再生产劳动力的具体体现在:教育使潜在的生产力转化为现实的生产力。故题干表述正确。
相关试题
15.让学校的每一面墙壁都开口说话,运用的是哪一种德育方法?( )
“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”是中国共产党和各民主党派合作的基本方针。( )
师德的灵魂是( )。
56.民法的基本原则包括( )。
品德的心理结构由( )构成。
学习迁移也称训练迁移,是指一种学习( )。
按照埃里克森的观点,6/7 岁 -12 岁儿童的主要发展任务是培养( )。
学生依据《教育法》享有的权利是( )。
15.以太科技公司在人才市场上招聘小林为公司员工。小林入职后,以太科技公司与小林签订了一份书面劳动合同。这份合同中,必须具备的条款包括( )。
我国的政体是人民代表大会。( )
33.三省六部制是中国古代封建社会一套组织严密的中央官制, 其中( )掌管全国官吏的任命、考核、升降、调动等。
62. 警告、记过、降低岗位等级或者撤职处分,按照( )由事业单位或者事业单位主管部门决定。