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A
顺序性
B
不平衡性
C
互补性
D
个体差异性
正确答案 :C
相关试题
在中国,“教育”二字合用最早出现在( )。
道德行为是人们在道德认识、情感、意志的支配下,对他人和社会做出的反应,是衡量思想品德高低好坏的根本标志。
对未完成义务教育的未成年人和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由( )予以保障。
学生将茄子、白菜、青菜等归纳为“蔬菜”,这样的学习属于( )。
亲其师,信其道,主要表明了( )作用。
根据埃里克森的社会性发展理论,获得勤奋感而克服自卑感的年龄是( )。
《重庆市义务教育条例》提出,本市实施义务教育不收学费、杂费、择校费、借读费,以及国家和本市规定以外的任何费用,免费提供教科书。
"上行下效,耳濡目染"是班杜拉所强调的观察学习的具体体现。
定势是一种消极的心理活动准备状态。
1903年,在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是( )。
已知条件和要达到的目标都非常明确,个体按一定的思维方式即可获得答案的问题称为( )。
元认知计划策略包括( )。