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报考地区
学习方向
重庆
A
放弃工作
B
成就感降低
C
情感衰竭
D
去个性化
正确答案 ：B C D
解析
教师职业倦怠有三个核心成分：情感衰竭、去个性化和个人成就感降低。故本题答案为BCD。
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沉思型认知方式的特点是反应慢、精确性高。
在下列选项中，属于知觉特性的有( )。
根据移动过程中所需的内在心理机制的不同，迁移可分为（ ）。
年轻教师在成长过程中要经历教师角色形成的过程是（ ）。
课堂上有的学生会开小差,这属于（ ）。
学习的主体因素是教师。（ ）
柯尔伯格研究道德发展的主要方法是（ ）。
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