12.鹦鹉学舌、蜜蜂采蜜都属于学习现象。（）

39.国家最高行政机关有权制定（）。

33.关于归因对学生学习的影响，下列选项中说法正确的是（）。

20.关于小学生思维发展的基本特征，下列选项中说法错误的是（）。

17.班主任既通过对集体的管理去影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的班级管理模式是（）。

1.针对该案例，以下说法正确的是（）。（不定项）

22.问一名儿童：“你有兄弟吗？”他回答：“有。”继续问他：“你的兄弟叫什么名字？”他回答：“吉姆。”但反过来问他：“吉姆有兄弟吗？”他回答：“没有。”说明该儿童思维发展的特点是（）。

15.王亮同学诵读一首古诗8遍刚好能够背诵下来，按照记忆理论研究成果，他需要再读2遍才能达到最佳学习效果。（）

42.13岁的小丽是某中学初中一年级学生，一天上音乐课时，学校音乐教室刚更换不久的日光灯管突然炸裂，将小丽炸伤。经鉴定，学校购买的日光灯管为不合格产品。事后小丽的家长要求学校赔偿损失，学校认为小丽的受伤是因灯管质量不合格造成的，小丽家长应该找日光灯管的经销商和生产厂家索赔，学校没有责任，故不同意赔偿。关于该事故说法正确的是（ ）。

2.校本课程是指学校在确保国家课程有效实施的前提下，针对学生的兴趣和需要，结合学校传统和优势以及办学理念，充分利用学校和社区的课程资源，自主开发或选用的课程。校本课程的开发途径主要有（）。

7.认知学习理论认为，学习不是在外部环境的支配下被动地形成刺激—反应联结而是主动地在头脑内部构造认知结构的过程。下列选项中，属于认知学习理论的观点有（）。

6.该案例给了我们什么样的启示（）。（不定项）