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重庆
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正确答案 ：对
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现代师生关系有（ ）
29.根据埃里克森的人格发展阶段论，12—18周岁对应出现的心理冲突是（ ）。
我们读到“离离原上草，一岁一枯荣”时头脑中浮现出草原上一年四季不同的景象，这是（ ）
当学生获得好的成绩后，老师、家长给予表扬和鼓励。这符合桑代克学习律中的（ ）
1.皮亚杰认为,儿童品德发展阶段的顺序是可以改变的。
经典性条件理论和操作性条件理论实质相同（ ）。
上小学的大熊为了避免父母的斥责而认真完成家庭作业，其行为背后的作用机制是（ ）
29.教师职业道德养成主要依靠自律，与外部环境和社会无关。
贯穿《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂是（ ）
“酸葡萄效应”尽管有自欺欺人的一面，但它有利于保持心理平衡和心理健康。（ ）
没有惩罚的教育是不完善的教育。（ ）
22.下列有关气质和性格的关系说法正确的是（ ）。
