建设班集体的前提和基础是（ ）。

28.把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来法的教学组织形式是（ ）。

3.一位教师经常会反思同事们怎么看自己，领导觉得自己干工作怎么样。这位教师目前处于（ ）。

丽丽花了10分钟背会了一首古诗，接着又继续读了5分钟，这种知识保持的方法属于( )。

1.初中生陈某在课堂上顶撞老师，班主任让他停课一周反省。班主任的做法（    ）。

17.当今社会的教育，有进一步将对青少年儿童的教育“成人化”的趋势，这一现象违背了个体身心发展的（ ）的规律。

人在知觉过程中，总是用过去的知识、经验来理解当前的知觉对象，并用语词加以概括赋予它明确的含义。这种知觉特性称为（ ）。

24.教学的首要任务是（ ）。

29.个体品德的核心部分是（ ）。

三、材料分析选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）每小题列出的四个备选答案中至少有一个答案是符合题目要求的，请选出并把“答题卡”对应代码涂黑。错选、多选、少选或未选均不得分。这个案例给了我们哪些启示？（ ）。

7.小学黄老师让未，完成家庭作业的学生在上课时站在教室的最后一排，黄老师做法（ ）。

45.小学低年级儿童常常会破涕而笑，这说明他们缺乏情感的（ ）。