教师教育学生的感情基础是（ ）。

在蒙台梭利的感觉教育中, 感官训练的重点是（ ）。

学校建立奖罚制度的根本目的是为了惩处教师和其他工作人员消极怠工现象。

在同一时间内能把注意指向几种不同的活动上或在同时进行两种或几种活动的时候,把注意指向不同的对象,都属于注意的( )

对于上课讲话的学生, 教师可以将其赶出教室, 因为这是教师的权利。

教育督导按( ) 来分, 可以分为综合督导、专项督导和经常性督导。

达到《教师资格条例》规定条件的公民可以自然取得教师资格证。

学生对某一件事物感兴趣、好奇,从而努力学习科学知识。从动机的自发性和目的性上来说, 这是一种( ) 学习动机。

常态编班是将学生均衡地分到各班,这种方式有利于( )

严谨治学要求教师具有( )

现代教育注意培养学生的创造性思维,而创造性思维的核心是( )

瞬时记忆和长时记忆的容量都是无限的。