有一位数学教师在上“对数表”一课时，先问学生：“一张纸的厚度是0.083 毫米，现在对折3次，厚度不足1毫米。如果对折30 次，请同学们估计一下厚度。”学生回答:“30 毫米”“60 毫米”……教师：“经过我的计算，这厚度将超过10 座珠穆朗玛峰叠起来的高度。”学生们惊讶不已，甚至有人认为老师搞错了。教师列出式子：0.083 X230。然后对学生说：“230很难计算，不如查对数表。”下列说法正确的是（ ）

关于教材的组织形式，小学低年级侧重_________，到了高年级尤其是高中以后，则侧重_______。（ ）

7—10岁儿童的注意力集中时间约为30—40 分钟，所以小学低年级每节课的上课时间为40分钟。

一般来说，课堂问答应包括（ ）前后衔接等环节。

教育工作中要做到“因材施教”“长善教失”，符合学生身心发展的个别差异性。（ ）

小明是老师们眼里的问题学生，为此班主任一次次与其家长联系，尽管每次家长的态度都很诚恳，但班主任却总是训斥家长没有管好孩子。班主任这一做法违背了教师职业道德中的（ ）的要求。

“情通理不通”和“说话的巨人，行动的矮子”等现象说明德育过程受多方面因素的制约，这就要求德育过程可以具有多种开端，不定恪守知、情、意、行的一般教育顺序。

进人青春期后，青少年学生的认知发展到了（ ）阶段。

在某一教育研究的数据中，有一个统计量是“-1.1”,该统计量最可能是（ ）

科学课上有位老师一边演示导管的功能，一边进行解释。该老师授课用了（ ）。

美国行为主义心理学家华生认为，人的发展完全是由环境决定的。这是一种外铄论的观点。（ ）

下列选项中，不属于《中华人民共和国教师法》明确规定教师享有的权利的是（ ）