7.在讲完“校园的绿地面积”后，王老师要求学生回家测量自家房间的面积，这种教学方法是（ ）。

4.杜威与怀特海均主张实施综合课程。（ ）

6.下列教学模式属于个别化教学的有（ ）

五十多岁的谭老师又一次拒绝了学校要他参加暑假培训的安排，并说：“我都快要退休了， 还学什么！”这表明谭老师缺乏（ ）。

14.发现有危险物体朝自己飞来时，个体往往会眨眼或是躲闪，这属于动作技能。（ ）

40.秦风在进行犯罪现场勘察时，通过行为痕迹分析学的相关理论找到线索，并为案情侦破提供了有效依据。秦风的认知方式属于（ ）。

44.刚刚升入高一的小刚身边没有知心朋友，面对新的环境他感到内心十分空虚，不知道自己该干什么，也不知道前途在哪里。根据埃里克森的社会化发展理论，小刚在此阶段的人格发展任务是（ ）。

高级神经活动的特征为强、平衡、灵活所对应的气质类型是（ ）。

11.程序性知识的学习阶段包括( )

21.某教师因教育方式不当对学生进行人格侮辱后，学生因不堪忍受而自杀，该教师的行为有过失的因素，要承担相应的法律责任。（ ）

7.下列关于教学设计的说法，正确的有（）

12.班主任有效工作的前提是（ ）。