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A
人在接受环境影响时是被动的,环境对人的身心发展只有积极作用
B
遗传因素为个体身心发展提供可能性,但随年龄增长影响趋势越来越少
C
学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻
D
个体主观能动性是影响个体身心发展的决定性因素
正确答案 :A
相关试题
张老师将工作重心放在“如何教好每一堂课的内容”,说明张老师处于( )阶段。
下列属于影响迁移的个人因素的有( )。
在放任型师生关系中,教师是绝对的权威,不愿听取学生的意愿,难以形成互尊互爱的师生关系。
皮皮常常挂在嘴边的话是“我哥哥说了男子汉不能哭鼻子”“我妈妈说天冷要穿秋裤”。这说明皮皮处于他律道德阶段。
小明语文成绩一直不理想,为了提高成绩小明刻苦学习,语文成绩从60分提升到80分,小明觉得自己有了很大的进步。这里的评价方式属于( )。
小新刚进入电影院时,感觉一片漆黑,什么也看不清楚,过一段时间逐渐看清楚了。这是因为小新处于暗适应阶段。
下列选项中属于选聘班主任需要考查的条件的是( )。
下列关于孟子的说法中,正确的是( )。
下列关于教师成长途径,表述正确的有( )。
学科课程的主要缺点是易造成( )。
15.学习啦啦操时,小洋对老师示范的一系列动作形成了初步的认知。这说明小洋处于操作定向阶段。( )
一、判断(每小题1分,共40分)吕老师上课时经常穿各式各样的衬衣,不久后,班级很多学生也开始穿类似的衬衣。这个现象说明学生具有向师性。