根据加涅的八类学习水平分类法，年级新生在适应将铃声作为上课的标志的过程属于( )

最先提出启发式教学思想,提倡“学思结合”的中国古代教育家是( )。

( )的主要观点包括“教育是使个人收人的社会分配趋于平等的因素”。

俗话说：“衣着打扮，各凭所好”，因此教师可以穿戴任何自己喜欢的服装。

研究表明，学生心理发展有四个基本特征，即连续性与阶段性和（ ）。

学习是人和动物共有的活动。

某学校本学期开展了两次全校性的德育活动,一次是“文明从我做起”评比活动,另一次是“我的中国梦”演讲,这种实施德育的渠道或形式是( )。

注意的范围是指同一时间内所能清楚把握的对象的数量。

人民法院在开庭审理3 名十四至十六周岁少年抢劫一案前，将开庭时间、地点、被告人姓名等进行公告并允许公民旁听。

儿童发展的未完成性涵盖人的发展的（）。

关于综合课程,下列描述正确的有（ ）。

一位同学考试失败了，要想其以更大的热情投入到以后的学习中，下列最不合理的归因是（ ）。